"El futuro no existe, el futuro lo creas tú"



El pasado viernes 18 de octubre, la Universidad Complutense de Madrid, tuvo la oportunidad de acoger la presentación del libro Manual urgente de Periodismo en tiempos de redes sociales, realizado por Arturo Gómez Quijano, profesor de esta Universidad y por diversos alumnos que fueron sus aprendices cuando daban clase con él.

La conferencia tuvo lugar desde las 11:00 hasta las 13:00 en la Sala de Conferencias del Edificio Nuevo de la Facultad de Ciencias de la Información y contamos con la presencia de Jorge Clemente, decano de la Universidad Complutense; Fernando Quirós, director del Departamento de Periodismo y Nuevos medios de la UCM; Carlos Salas, periodista con gran trayectoria profesional y también contamos con la llamada telefónica de Albert Montagut, que no pudo asistir presencialmente ya que en ese momento se encontraba trabajando en Barcelona.

Este libro está elaborado gracias a las aportaciones de 89 periodistas que han sido invitados a las clases y a las conferencias que organiza el profesor Arturo Gómez Quijano, en la Universidad Complutense de Madrid. Todas estas aportaciones comenzaron en 2012, agrupándose así en 333 tweets que fueron publicados en Twitter por cada uno de los alumnos que cursaban el grado de periodismo y por Arturo Gómez, bajo los hashtags de #4PeriodismoUCM y #NewPaper21.

A la charla asistieron sus alumnos actuales del grado de Periodismo de la Universidad Complutense, pero también quisieron estar presentes cada uno de los alumnos que fueron partícipes de ese gran proyecto para poder enaltecer a Arturo. Además, contamos también con la presencia de diversos profesionales que conocen y apoyan su labor profesional e, incluso, sus alumnos de ESIC Business & Marketing School.

Sin duda, lo más representativo de la charla fue al final, cuando cada uno de los invitados y oyentes de la conferencia pudieron hablar sobre las cualidades de Arturo y sobre su gran trayectoria profesional. No faltaron los agradecimientos que todos querían ofrecerle, por ser un profesor novedoso en los métodos que utiliza para la enseñanza y por el respeto que mantiene hacia sus alumnos.




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